Zoek je de beste Tips voor bijles geven? Wil je weten hoe jij een succesvolle bijles werkt? Het geheim van een succesvolle bijles zit allereerst in jouw motivatie. Je moet het leuk vinden om scholieren iets te leren, want dan zet jij je enthousiaste in. Dan doe jij er alles aan om de bijles te laten slagen!
Jij wilt dan natuurlijk ook je lessen goed voorbereiden mét de juiste aanpak! En daarbij kunnen wij joui helpen. Want hier vind je de béste tips voor effectief bijles geven, mét praktisch Plan van aanpak. Wij helpen je om een succesvolle bijlesgever te worden. Download de tips snel via de rode knop!
Let op: Geef jij online bijles? Lees dan ook tips voor online Les!
In de eerste les maak je kennis met je leerling. Wees vriendelijk en beleefd. Stel niet alleen over school vragen, maar wees ook geïnteresseerd in bijvoorbeeld hobby’s, sport of bijbaan. Dit stelt jouw leerling op prijs én je stelt hem/haar op het gemak.
De eerste les is tevens een inventariserende les:
Leg met je leerling vast wat er bereikt moet worden en welke leerdoelen je leerling dus voor ogen heeft. Dit kan zijn:
Vertel je leerling dat jij je graag wilt inzetten om de leerdoelen te halen, maar dat je dan ook hetzelfde verwacht van hem/haar. Maak dus afspraken, zoals:
Slim: Noteer jullie inventarisatie van wat behandeld moet worden, de leerdoelen en de afspraken in het Plan van aanpak (download gratis!). Dit geeft houvast en rust. Sla deze eerste stap niet over, want zo voorkom je dat je ‘in den blinde’ start. Het is zuur als je er later achter komt dat je de verkeerde zaken hebt aangepakt óf op de verkeerde manier. Deel het plan óók met de ouders. Zij zien graag dat je alles doet wat je kunt, om de schoolresultaten van je leerling te verbeteren.
Heb jij je leerling in de vorige les huiswerk opgegeven? Controleer dan hoe het huiswerk is gemaakt/geleerd. Bespreek de fouten en onduidelijkheden. Hetzelfde geldt voor gemaakt werk als SO’s, proefwerken, tentamens of examens die je leerling terugkrijgt van de docent. Bespreek wat goed ging en wat niet en geef nogmaals uitleg.
Slim: noteer wat je behandelt/uitlegt of van plan bent te gaan doen in het Plan van aanpak. Je kunt dan altijd terugkijken (bewijzen) wat jullie gedaan hebben óf zien wat je nog moet doen. En je hoeft dan niet opnieuw uit te leggen.Bij grote aantekeningen, voeg je ze bij je Plan van aanpak en stopt ze samen in een snelhechter.
Heeft je leerling misschien moeite met huiswerk-, proefwerk, of examenaanpak, plannen of overzicht houden? Profiteer dan van deze Studietips en Studieplanners. Deze slimme, gratis hulpjes zijn er voor jouw gemak!
Nadat je hebt geïnformeerd hoe het met je leerling gaat, en nadat jullie het huiswerk of teruggekregen werk hebben besproken, ga je door met het lesonderwerp waar jullie mee bezig zijn, of met een nieuw onderwerp.
Inventariseer welke SO’s, toetsen, tentamens of examens eraan komen. Leg je focus op deze toetsen en hun knelpunten. Tijd die overblijft kan gebruikt voor andere onderwerpen.
Vraag wat de leerling al wel weet en wat nog niet van het onderwerp, SO, toets, tentamen of examen? Om deze voorkennis én de knelpunten helder te krijgen, kun je je leerling vragen laten opstellen, waaruit blijkt wat nog niet duidelijk is. Je kunt je uitleg en huiswerk hierop afstemmen.
Waar haal je de (nieuwe) lesstof vandaan?
Is er veel lesstof te behandelen? Hak dan de lesstof die je wilt gebruiken in stukken en verdeel ze over de weken in je Plan van aanpak. Zorg ervoor dat je leerling zich inleest in de stof en de begrippen leert. Anders moet je tijd verspillen aan vertellen en toelichten.
Bespreek met je leerling wat duidelijk is en wat nog niet. Laat je leerling van tevoren vragen over de stof opstellen. Dit scheelt weer tijd tijdens de les! Leg de stof uit, zoals wij beschreven bij ‘Huiswerk bespreken’.
Hoe kun je nu controleren of je leerling je uitleg goed begrepen heeft? Hiertoe zijn er de volgende controlemiddelen
Het is goed om je leerling in de les op gang te helpen door het maken van een paar oefenopgaven. Maar je kunt hier natuurlijk niet de hele les aan besteden. Als je denkt dat er meer oefening nodig is, geef dan oefenopgaven op. Waar haal je ze vandaan?
Vergeet niet om je leerling leerling positief te bevestigen als hij/zij het goede antwoord weet of een opdracht goed maakt: ‘Prima – Goed zo – Goed gezien – Slim aangepakt’ enz. Maar overdrijf het niet. Aanmoedigen is ook goed. Je leerling raakt hierdoor gemotiveerd en enthousiast: ‘Zo gaat het goed; houd dit vast! – Zie je dat je het wel kunt; ga zo door!’. Ook hier geldt: alles met mate en op de juiste tijd.
Het kan zijn dat je leerling met leerproblemen worstelt, zoals moeite met concentreren of faalangst? Gebruik deze concentratietips en faalangst tips!
Vraag hoe het uit het hoofd leren gaat (memoriseren). Gaat dit moeilijk? Probeer dan het volgende: laat je leerling de lesstof of jouw uitleg, in kleine stukken (hardop) herhalen. Of overhoor hem of haar. Dit kan wonderen doen! Herhaling is belangrijk. Zet als dat kan, hier anderen voor in, zoals ouders, broers, zussen. Je zult zien dat je leerling de leerstof of de uitleg, beter onthoudt.
Slim: vaak helpt het om de lesstof te visualiseren met behulp van alledaagse voorwerpen en situaties. Als je het lesonderwerp of de uitleg vertaalt naar de bekende werkelijkheid van je leerling, dan beklijft de stof beter!
Zorg voor een goede lesafronding door je leerling de les te laten samenvatten. Zo kun je controleren of hij/zij de les goed opgepikt en begrepen heeft. Maar je kunt zo ook meteen controleren of je zelf niets vergeten bent!
Bespreek met jouw bijles leerling wat jullie de volgende les gaan doen: het lesdoel. Bespreek ook wat hij/zij moet doen om zich op dit lesdoel voor te bereiden. Huiswerk kan zijn:
Het is heel gangbaar om huiswerk op te geven als dat nodig is. Overlaad je leerling echter niet; jouw huiswerk komt immers bovenop het gewone huiswerk van school. Het beste is om samen te kijken wat redelijk is. Als jouw leerling serieus is, dan begrijpt deze ook wel dat huiswerk erbij hoort.
Heeft je leerling alle benodigdheden voor het nieuwe onderwerp, toets, tentamens, examens? Denk aan: hulpmiddelen, boeken, hand-outs/essays, enz. Heb jij alle benodigdheden? Vraag kopieën van de lesstof. Laat ze scannen en mailen.
Noteer tenslotte eventuele actiepunten. Bijvoorbeeld:
Slim: Noteer het bijles huiswerk en de actiepunten in jullie Plan van aanpak. Dit voorkomt dat jullie zaken vergeten én de de ouders/verzorgers kunnen zien wat jullie doen. Voor het normale huiswerk van school, kan jouw leerling een Planner gebruiken.
Ben jij ook enthousiast geworden om bijles te gaan geven? Download dan snel deze tips en wordt ook een succesvolle bijlesgever!
Lijkt het jou ook leuk om bijles te geven? Ben je enthousiast geworden om lekker bij te verdienen met de beste en leukste bijbaan die er is? Adverteer dan nu gratis met een Persoonlijk Profiel in Bestebijles.com. Wees lekker eigen baas over je geld, zorg dat alles voor jou is en betaal géén provisie aan tussenpartijen!
Bestebijles.com gebruikt cookies om de website te verbeteren, persoonlijker te maken en om voor jou relevante advertenties te tonen. Door gebruik te maken van deze website, geef je aan hiermee akkoord te gaan.
JULLIE REACTIES!
Via E-mail, Facebook, YouTube en Linkedin